Grundsatzerlass zum Projektunterricht

Besonders sinnvoll ist die Umsetzung internationaler Schulprojekte im Rahmen von Projektunterricht, der selbständiges Handeln der SchülerInnen, Ausbildung eines weltoffenen Problembewusstseins sowie die Förderung der kommunikativen, kooperativen und organisatorischen Kompetenzen der SchülerInnen zum Ziel hat.

Einen wichtigen formellen Hintergrund bildet hierfür der Grundsatzerlass zum Projektunterricht, dessen erste Fassung bereits Anfang der 1990er Jahre herausgegeben wurde.

Nähere Informationen und Tipps erhalten Sie unter: https://www.bmbf.gv.at/schulen/bo/rg/projektunterricht.html